Primaria: febrero 2011

No hablamos de recicloterapia como reciclo-mania, ni síndrome de Diógenes , ni siquiera como simple actuación ecologista. Nuestro método los hemos bautizado como “ICRIs”: Innova, crea, reutiliza , inventa y sonríe .

Como maestros hemos visto muchas veces las caritas de satisfacción y felicidad de nuestros alumnos cuando han hecho artesanalmente un regalo para alguien a quien quieren, han creado algo único y saben el valor emocional que estos objetos llevan.

Todo educador tiene en sus manos los hombres del futuro y, así, el destino de la naturaleza. Debemos tomar conciencia de la importancia, no sólo en el ámbito educativo sino en la formación amplia y globalizada del ser humano. Pensamos que sería innovador y de suma importancia el introducirlo en el currículo educativo actual.

https://docs.google.com/document/pub?id=1TMggkH6jfUm5j3kcVesdeWxmB9IunwORzawDK4ypvSc

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La Conferencia General de la UNESCO en noviembre de 1999; proclamó el día 21 de febrero como El "Día Internacional de la Lengua Materna". Esta fecha es observada desde febrero del 2000, y su objetivo es promover el multilingüismo y la diversidad cultural.

Los estados miembros de UNESCO celebran el Día Internacional del Idioma Materno cada 21 de febrero; con bailes, poesías, canciones, teatro, cuentos y cualquier otro tipo de expresión cultural.

Las lenguas son el instrumento de mayor alcance para la preservación y desarrollo de nuestra herencia cultural. En el mundo se hablan miles de idiomas distintos.

Por "lengua materna" entendemos: - El o los idiomas que hemos aprendido primero; - El o los idiomas con los que nos identificamos o con el que nos identifican los demás; - El idioma que mejor hablamos y que más usamos; - El primer idioma.

Nuestro idioma es inseparable de la cultura de nuestro pueblo. No se puede dejar de hablar la lengua que caracteriza a un territorio, sería como un empobrecimiento cultural que afecta a toda la sociedad: sin posibilidades de comunicación y de intercambio, desfavoreciendo el diálogo y entendimiento entre distintas culturas.

Desde el 2000, cada 21 de febrero se festeja la fecha para poner de relieve la importancia de la diversidad cultural y lingüística y de la educación plurilingüe.
Las lenguas son, de manera intrínseca, vectores de comprensión del prójimo y de tolerancia. El respeto de todos los idiomas es un factor decisivo para garantizar la coexistencia pacífica, sin exclusión, de todas las sociedades y de sus miembros, añadió.

La UNESCO destaca que cada vez se suman más países a la celebración del Día Internacional.

23/2/11

21/2/11

18/2/11

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